Joker weckt mich nach genau einer Stunde. Ich sitze eingehüllt in eine Wolldecke da und friere. Die Nacht ist dunkel. In der Ferne blinken die Lichter des Kibbuz. Die Grillen zirpen. Ich versuche, die Reste der Notration zu essen, aber sie haben keinerlei Geschmack. Ich versuche an etwas zu denken. Aber die Gedanken haben keine Struktur.

Eigenartig. Noch vor fünf Monaten konnte ich genussvoll ein ernsthaftes Buch lesen. Jetzt kann ich mich nicht einmal auf einen Groschenroman konzentrieren. Selbst die Mädchen haben aufgehört, ein Teil unserer Gedankenwelt zu sein. Sie dienen mehr als Objekt unanständiger Witze denn als Objekt wirklicher Lust.

Was sagt Freud dazu? Keine Ahnung. Wäre Freud einfacher Soldat bei der Infanterie gewesen und hätte jede Nacht vier Stunden Wache schieben müssen, hätte er weder Zeit noch Energie gehabt, um sich mit der Psychopathologie des Alltäglichen und Allnächtlichen zu beschäftigen.

Die Uhrzeiger bewegen sich ärgerlich langsam. Noch zehn Minuten, noch acht, fünf, drei. Man kann Zuzik schon wecken. Er braucht drei Minuten, um wach zu werden. Er liegt zusammengerollt wie ein Igel und ich trete in die Erhebung, die ich für sein Flinterteil halte.

"Job tfaio mat. Sauhund", flucht er, schlafend.

"Selber Job tfaio! Steh auf! Du bist dran!"

"Wie spät?"

"Drei Minuten vor halb."

"Was weckst du mich also jetzt schon, du Arsch?" Er wackelt mit dem Kopf, blinzelt mit den Augen. Ich lege mich hin, ziehe die Decke über den Kopf und schlafe sofort ein.

Ich träume von der Schule. Wir sitzen in der sechsten oder siebten Klasse, der Lehrer erklärt etwas aus dem Talmud, von einem Stier oder einer Kuh. Keiner hört zu, wir langweilen uns zu Tode. Der Rotschopf, der neben mir sitzt, hat eine Pistolenkugel mitgebracht und wir untersuchen sie vorsichtig. Im Land gibt es Unruhen, unsere älteren Brüder sind bei den Schutztruppen und wir langweilen uns in der Schule. Plötzlich höre ich meinen Namen. "Was sagt Rabbi Gamliel dazu?", fragt mich der Lehrer. Ich weiß nicht einmal, wer das sein soll. Die ganze Klasse starrt mich an und grinst voller Schadenfreude. Die Kugel rollt klackernd auf den Boden. "Was ist das?", fragt der Lehrer. "Eine Mauserpatrone Kali-

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